【主题教育亮点特色】三年援疆之旅,始终不忘初心-—记外语学院援疆教师钟安林

发布者 : 新闻中心 发布时间 : 2019-10-08 浏览人数 : 1071

“今年国庆,我将在中国最西部的大学--喀什大学和全校各族师生一起升国旗、观看阅兵直播,庆祝新中国成立70周年。这将是我在这里度过的第三个国庆日,非常特别,也非常期待。”学校外语学院教师钟安林在20172月作为中组部第九批援疆干部的一员,从春来回暖的广东韶关来到白雪皑皑的边疆喀什,开启了在喀什大学的三年援疆之旅。

初到喀什,面临诸多挑战,气候、环境、风俗习惯,特别是对万里之外亲人的思念等等,钟安林始终牢记组织的重托,援疆为什么,要始终不忘初心;来疆做什么,要努力践行使命;离疆留什么,要务必善始善终。经过短暂的调整,他很快就全身心地投入到喀什大学的教学和科研工作中。

第一个学期,针对喀什大学大学英语教学模式单一,学生英语能力普遍较薄弱的现状,钟安林积极带领团队教师进行一系列的教学改革,进行相关教改研究,拓展第二课堂丰富的英语竞赛和活动,极大地调动了学生英语学习的积极性,取得明显的教学成效,受援学校在全国大学生英语竞赛、全国学术英语词汇大赛、西北师范技能比赛中均突破历史最好成绩。

钟安林的工作受到喀什大学的肯定,援疆第二个学期,他被聘为喀什大学外国语学院副院长,在日常教学科研之外,还负责学院硕士研究生教学管理工作。在他的努力和沟通协调下,韶关学院与喀什大学签订了联合培养研究生的协议,11名韶关学院的优秀教授被聘为喀什大学的硕士研究生导师,每年10名左右的硕士研究生由两校共同培养,有效促进了两校资源共享和合作交流。

教学之余,钟安林立足学院和兵团农村学校的实际需求,在廖益校长的指导下,积极推广应用韶关学院“四维一体”教师培养培训模式,有效促进了兵地团结与融合发展,提升了兵团农村学校的师资水平和喀什大学师范生技能。

 

校地合作签约仪式

 

工作之余,钟安林积极参加学校组织的扶贫、民族团结一家亲、三进两联一交友等活动,结对帮扶了5名民族学生,经常帮助他们学国语、学专业,一起谈心、吃饭、运动、看电影,建立起深厚的感情。2名学生今年已经顺利通过了MHK(少数民族学生汉语水平考试)。

 

参加三进两联一交友活动

 

此外,作为广东援疆前方指挥部纪委委员和驻喀什大学工作队副队长,钟安林还积极做好工作队与广东前指和喀什大学的沟通协调工作,以及负责工作队的安全管理、纪律教育、财务管理等工作,帮助队员解决工作和生活上的困难。

三年援疆,在后方单位韶关学院的大力支持下,钟安林克服个人困难,守住初心,牢记使命,全身心投入援疆工作,努力为推动边疆教育事业尽自己一份力量。钟安林的工作得到了受援单位的肯定——在喀什大学连续两年年度考核优秀,还被评为“喀什大学援疆工作先进个人”,圆满完成上级组织委派的援疆任务。